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早教:家长如何在生活中对宝宝,正确运用蒙特梭利教学法?  

2014-08-12 09:04:49|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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导读:蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是:蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育,着重于孩子秩序感、专心度、独立能力和手眼协调能力的培养。

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【不只是学习、游戏,而是工作】

  在我们认为,孩子的生活就是“游戏”,而蒙特梭利认为孩子具有学习的能力和需求,且把这种学习活动称为“工作”

        “游戏”是一种玩耍,在游戏的过程中,在玩具的使用中,孩子得到了快乐。当然结合国内家庭的大多数情况,游戏和游戏中的玩具最好是比较生活化的。

        相比较之下,游戏着重于让孩子在玩的同时进行学习,更带有娱乐性质。而“工作”则带有建构自己和社会秩序的积极作用,孩子通过工作来逐步改善自己、完成自我。在蒙特梭利教室中,孩子将独立完成他的“工作”,就算期间发生了错误,也不要帮助孩子纠正错误,而是让他们自己去找到错误的地方,自己改正错误。

         这一观点,在《图图的智慧王国》系列丛书中体现的尤为透彻。

         该丛书秉着循序渐进理解基础数学概念的理念,由孩子的视角切入日常生活中常见的各样事物各种问题,以生活化的早教方式,引导孩子在生活数学、应用数学中体会到数学的乐趣。

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         比如《图图的智慧王国·数学系列》第1辑:《让妈妈崩溃的装糖果》,内容讲述的是:

         快过儿童节了,图图的妈妈买了好多的糖果,图图馋得直流口水,兴奋不已。妈妈找出漂亮的糖果罐子,叫图图装糖果,图图先乱七八糟地装了一堆。

        妈 妈循循善诱地引导图图将糖果分类,让图图按照糖果的形状区分。图图恍然大悟,在分类的过程中深受启发,又自己想出了根据颜色和味道对糖果加以区分。教会小 朋友用这样的方法,不但糖果摆得漂漂亮亮的,而且想吃什么会看得很清楚,不用乱摸乱找,做事非常有条理。

        不止是糖果,小朋友的图书、玩具、衣服、文具也可以用同样的方法去整理,生活会更方便。这真是小生活、大智慧了。当图图用生活中的数学解决掉生活中的问题后,吃上的糖果就更香甜了。

        其实这本书就是从如何将糖果分类这个问题出发,引导孩子理解分类的办法,并且教会他一种分类方法之后,让孩子自己思考并延展分类的更多方法,比如颜色分类、形状分类、糖果的类型分类等等。在教授数学基础知识的过程中,还可以教会他一些其它的知识,比如从糖果分类,说到整理家务,说到妈妈的辛苦等等。都是非常易于正确引导孩子的思维能力和情绪管理等等。

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